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1.读懂易经真有那么难?
一
虽是曾学过中文专业,却没能涉猎《易经》。记得当时有一位同窗跟教授专攻《易经》,同学都笑说他已入古董仙班,与我们仿佛绝尘而去,难见其踪影,从此大家一听《易经》、老子等古籍都视为天书,莫不望书兴叹。
可话说回来,不懂《易经》又不象学文的人,但没有人指点,《易经》实在不好看懂。一是它神秘,二是它艰深难懂,读它需要大智慧。几次到书店彷徨,最后买到的是算命用的、却很通俗易经,也是苦笑不得。国庆期间,偶然在山东台看到台湾大学傅佩荣教授讲坤卦一节,有如堤壶灌顶,拔开云雾见太阳,瞬时仿佛《易经》不再难懂,于是按图索骥,上街买了一本“插图本名家批注《易经》”,如饥似渴地读了起来。
唐代宰相虞世南说,不读《易》不可为将相!我信这一句,曾仕煌教授也说过,包青天断案如神,这与他善演周易也有很大关系,诸葛亮、耶律楚材、刘伯温这些历史上名相,哪个不擅长演周易呢?
当然,我们读易经不为王侯将相,只为了解古人智慧,怡情解颐罢了。
二
《易经》又名《周易》,被人我国最古老的一部占筮书,其实它是一部凝结着远古先民睿智卓识的哲学著作。由于未进入学校教材,始终给国人造成最难懂的假象。本书艰深难懂,涉及天文地理方方面面知识,为了理解周易基本知识,须由易到难,从易入手:
1、世界的最初是混沌,也叫太极。此时太极生阴与阳两仪,用两条黑白的“阴阳鱼”表示。白鱼为阳,黑鱼为阴。白鱼中间一黑眼睛,黑鱼之中一白眼睛,表示阳中有阴,阴中有阳之理。
2、阳是天,在易经里用“—”表示阳,又称“阳爻yao”;阴是地,在易经里用“――”表示阴,又称“阴爻yao”,总称天地乾坤。
3、“—”表示天,即乾。用三条“—”上下重叠着,就构成一个乾卦。“――”表示地,即坤,用三条“――”上下重叠,就表示是坤卦。用“—”、“――”就可组成八个基本卦。这就是八卦的由来,分别叫乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦。八卦又演变为六十四卦。
4、第一个是乾卦,代表天,我们仰头一看,天总是在上面。第二个坤卦,代表是地,人类是地球的文化,地总是踩在脚底下,这个地的现象挂在那里。第三个离卦,代表太阳。第四个坎卦,代表月亮。第五个震卦,代表雷。第六个巽卦,代表风。第七个艮卦,代表高山,陆地。第八个兑卦,代表海洋,河流。
要学易经知识,用啃书本方法太难了,就好有个现成的指导。基于本人学习经验,建议二点:一是观看台湾大学傅佩荣教授讲授“乾卦”系列视频,在百度上搜索即有,优酷网最佳;二是买一本“插图本名家批注《易经》”。街上有关周易的书太多,但多数是注解简单,排版又偏于难读。而“插图本名家批注《易经》”有注解,有译文,读者理解体会,易于入门。看了视频、再看书,你就不觉周易有多难了。
如果你对算卦产生兴趣,可进一步学习五行、干支和六爻的等知识。学周易,需要下大功夫,并真正做到融汇贯通,难就难在这里。
三
许多人把周易当作卜卦的迷信书来对待。周易与卜卦虽有渊源关系,却是两回事。还有一些人因学周易而研究起算卦来,便觉一身俗气,就对周易起了抵制之心,这也是对周易的不了解。
孙熙国先生在“《易经》与儒家思想之渊源”一书中指出,探究儒家思想之起源,古人把这一工作称为原儒或说儒。自两汉迄于今,治儒学者多有论及。概言之,主要有如下七说。其中,一是以《淮南子·要略》为代表的儒学渊源于文武周公之道说,二是以《史记·太史公自序》为代表的儒学渊源于六经说。
儒家思想的实质与核心是治国平天下的社会实践,其所说的仁义、性命、天道,皆落脚于此,因此,儒家哲学就其实质来说,是一种实践哲学。易经作者把求内落脚于治外,把对主观世界的追求落脚于对客观世界的改造,从而凸显出了把道德修养同治理国家的社会实践相联系的思想,因而它同儒家思想的根本精神,即内圣外王之品格,是相通的。
他还说,应当承认,儒、道两家都注重道德存养和道德内求,但二者的区别是明显的。如果说在道家那里,道德内求和道德存养本身就是目的话,那么,对于儒家来说,它就只是手段,其目的则是为了实现其治国平天下的社会理想,也就是说在儒家那里,“求内”是为了“治外”,注重主体的精神存养和道德内求是为了落脚于改造世界的物质实践,一句话,是为了实现其内圣外王之道。这一点在《易经》中表现得极为明显。
因此,今人多把易经当作算命书来研究实是大谬。
2.易经好难啊,怎么学?
易经是群经之首、文化之源、智慧之海、生命宝藏。中华文化强大的生命力,生生不息的力量源泉,来自于文化之源,易经这部伟大的经典,如果没有易经,如果没有易经的精神,中华文明恐怕早已不复存在,易经给了中华子孙精神的力量,使得中华文明无论在何时,都不至于灭亡,反而将一次次外族文化的入侵,化解、同化。
史料和出土文物都证明,孔子晚年,对《周易》进行了深入研究,在弟子们的协助下,写出十篇文章,将《周易》的哲学价值、政治社会学价值等价值阐发得十分精辟,十分透彻,才能流传到今天。《周易》因万世圣人、至圣先师孔子的卓越贡献而得以延续和发扬光大。
易经是六经四书之首。六经是指《易经》,《黄帝内经》,《诗经》,《孝经》,《道德经》,《金刚经》。此六经,以儒家为主,涵盖佛家、道家内容。与传统的六经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,《乐经》,有所不同。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》,与传统的四书没有区别。
学习易经最简单、最科学的方法是运用赖国全老师的累积式教育法。入门的人,可以一天跟读1-7遍,一次读7卦,连续读7天。当你稍微熟练的时候可以读10卦或者30卦,甚至是一口气读完64卦,一个小时读完。读到什么状态算可以了呢?读到你喜欢为止。做好长期规划,要长远打算。先只管读,再慢慢去理解,最后应用。就这么简单的学习方法。我就是应用这个方法,受益无穷!
3.如何更容易读懂易经呢?
易经的确不太好理解,因为它中间的思维方式和我们通常的不同.但是这也正是它最有光辉最为重要的地方,即它是一种全然不同平常的思维方式,认识世界的方式。
我个人的一些理解,也许能够对你有所帮助。但首先需要声明的是:我的那些看法未必是唯一正确的,甚至未必是正确的,如果能对你有所启发,我认为就达到目的了。
一、易经是“逆数”,从思维模式和思维路线来说,它往往是“逆向”的,比如我们习惯于非此即彼,不是就非,把事情孤立、割裂开来看,但是在易经的思维就可能为“亦此亦彼”,也可以是“非此非彼”,在易经思维中,从来没有一成不变的事物,它提倡从多个角度(而不是一个角度或者两个角度)去综合把握事物,也提倡用变化的观点看事物。我们应该注意到,在易经的思维中,时间和空间也并不是完全分开的两个事情,它们是同源的。
二、易经是“拟数”,是对整个世界进行模拟的一个数学模型,也许是最好的最接近世界本质的一个模型,因此这也被称为“定数”,其实是指这个模型是不可以被改变和取代,而并不是指世界的发展变化本身是定性定量的。
4.都说易经很难学,它究竟难在那里呢?
易经作为我国传统文化的总根源,千百年来一直被奉为经典,甚至有着“群经之首”的美誉。何谓群经?这里的“经”是一切国学智慧经典的统称,包含了四书五经、诸子百家的一切学说,可以说易经包罗万象,乃是智者“言道”、“悟道”的总根源。
那么有人会问,易经到底难不难学?其实这个问题一直困扰着广大易学爱好者,尤其是那些未入易经门户的新手。有很多国学大师在回答这个问题上,都会把易经说得极其复杂艰涩,使人越听越糊涂,更别说什么顿悟了。
事实上,在我们解答易经难不难学这个问题之前,我们需要先了解普通人学习易经的难处究竟在哪里,摸清楚问题的所在,我们才好“对症下药”。中国有句老话说“工欲善其事,必先利其器”,根源找到了,那么解决问题的方法也就应运而生了。
学习易经最大的难处,不在于八卦,因为易经八卦大家早就耳熟能详,甚至不懂易经的人也能娓娓道来。初学易经者,也不必去领悟易经的思维方式,因为这些是在以后的学习中慢慢体会和感悟的,如果过于急于求成,反而会事与愿违。
其实新手朋友学习易经最大的痛点和障碍,还是在于易经诸多的卦象。易经8卦每2个排列组合,就会形成64个不一样的卦象,每一个卦象代表不同的含义,内部又有6个爻辞,于是又组合成了384爻。
易经64卦是宇宙万物的生命密码,而读易经,其实就是读64卦的由来,看到某一个卦,知道其演变的过程并且熟练记忆背诵。我们可想而知,这对于初学易经的朋友来说,的确是一座横亘在眼前的大山,再加上里面的文言文距今已有千年的历史,很容易读到一半就云里雾里,完全摸不着头脑。
易经的卦象如此繁多,而且每一个卦又可以正反两方面去看,比如水雷屯卦,如果反过来读,就成了山水蒙卦;地水师卦,倒过来就成了水地比卦了,这也无形中加重了学习的负担。
那么学习易经的痛点找到了,接下来就是解决问题的时刻。学习易经其实是有捷径可寻的,而聪明的人学易经常用的方法就是易经卡片延伸记忆法。何谓易经卡片延伸记忆法,其实操作和学习起来十分的简单:就是我们需要制作64张大小相等的卡片,然后在上面写上易经64卦的卦象,并且在下方写好每一爻的爻辞,并且在卡片的上方标注好序号。
这些准备工作完成后,我们需要把64张卡片打乱顺序,然后每天利用空闲时间,随机抽取其中的一张进行观看,在观看的过程中我们可以正着默读一遍,然后把卡片倒过来再进行默读,这期间无需死记硬背,仅仅需要观看即可。
5.你见过的精通《易经》的高手都高到什么程度?
在讲述精通《易经》的高手都高到什么程度之前,有必要先弄明白什么是《易经》,《易经》讲的是什么,《易经》有什么用。不然你根本不可能理解为什么精通了《易经》之后的人,一个个都那么厉害。他们简直可以说是能博古通今,预言未来,避祸躲灾,察言观色之间就能了解一个人的过去与未来。
什么是《易经》
《易经》是由《连山》《归藏》《周易》三本书组合而成,前二者已经失传,如今只剩下《周易》传世。有说是由伏羲、炎帝,轩辕黄帝各做基础,后又由周文王、周公和孔子三人经过几年朝代相继合力编纂而成。是一本总结人类智慧和见闻,归纳世间万象的辩证类百科全书。
《易经》讲了什么
《易经》通过对人类社会的所有自然百态进行归纳总结,认为人与世界是随时相通并且互相影响的,从而通过用最简单的占卜来进行辩证。整套书三个类别把我们所能熟知的哲学,生活,文学,政治,科学,艺术,人性,思想等所有方面的知识都进行了高度总结。为后来的所有百家思想打下了牢固的基础。
《易经》有什么用
因为《连山》《归藏》的失传,我们并不清楚这两本书里面到底讲了多么宏大神妙的内容。但是仅凭一本《周易》,就可以让无数学有所成的人,达到能替人看相断命,寻龙找穴,趋利避害,甚至是预知未来的地步。
而这些都是最简单的技能,真正精通《易经》的人,对天地之间的玄妙已经了解通透,可以在挥手间决断山河国运,掌亿万人生死。
现在,再来给大家说一说历史上那些精通《易经》的高手都高到什么程度。
伏羲
伏羲本就是《易经》的创造者,虽然他只创造了最基础的八卦,但是正是有了他的基础,才会有后来周文王及孔子等人的丰富和完善。而伏羲有多厉害还用得着我再说吗?这可是可以开天辟地,无所不能的人神。
周文王
周文王在《封神演义》里面最厉害的拿手好戏是什么?不就是卜卦吗?不管干什么事,他都要先占上一卦,只要他卜过的卦,说不好的就是不好,说好的一定就会好。这种料事如神的本事,后人再难睥睨。
孔子
如果说伏羲打基础,周文王做框架,那么孔子就是起到了添砖加瓦,把整本《易经》补充完善,并且做到通俗易懂。而孔子游说六国,广收门徒,奠定儒家思想,其成就也不是一般人能够相提并论的。
董仲舒
董仲舒学习了《易经》之后,自己整出了个“天人合一,天人感应”的学说,愣是凭着一己之力把整个儒家学术提到了空前的位置,也让后世所有帝王都统一了治国方针和思想。
诸葛亮
诸葛亮在《三国演义》中的表现,可以说用料事如神来形容。草船借箭,赤壁之战,还有各种战略战术,都跟他可以未卜先知有着极大的关系。而且他还会什么七星灯续命术,各种阵法。这些都是得益于《易经》。
袁天罡、李淳风
袁天罡和李淳风有多牛只看他们俩合力编写的《推背图》就明白了,一本书就写出后世几百上千年的发展变化。
陈抟
陈抟一开始只是个落第的书生,后来看开世事,开始研究《易经》,几十年的努力,让他拥有了未卜先知的能力。其在世时,指点过无数人,帮他们化解灾难,抑或是帮人解惑。
其实《易经》看上去难,学起来容易,想要精通却又是非常不容易的。从古至今学习的人有很多,真正能被称为精通的就只有那么数十人罢了。
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