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唐木头的扛字怎么写，扛可以组什么词三个字？
“扛”是动词，就是把东西放到肩上的意意。可以组词为：扛东西、扛锄头、扛木头、扛钢枪等。
“扛”就是要举起放到肩上，是一门体力活。所以，能“扛”的人都应是身强力壮，孔武有力之人。当然扛有时也可以用来形容“忍耐”，象有的人病的不太重，就不去看医生，都说“扛”一下就过去了。
唱的同韵字？
昌，厂。
“昌”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为chāng，最早见于商朝甲骨文时代，在六书中属于会意字。“昌”的基本含义为兴盛；引申含义为善。
“厂”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为chǎng,ān,y?n,hǎn，最早见于西周晚期时代，在六书中属于形声字。“厂”的基本含义为工厂。
是不是他不知道书法笔法名称？
田老师在视频中对“扛肩”等术语都有详细的解释，连小学生都能看懂。研究古人，首先要有一定的书法或叫写字基础，才能做到。而不是空空洞洞去看书研究。写字和书法本身就是相连的，离开写字，书法无从谈起，会写字了，就可以学着去创作书法作品，至于作品能不能成功，那就要看各人的悟性、修为和积累了。
因为你不了解艺术的源流，就拿欧阳询楷书来说吧，田英章最擅长的，你拿原帖和田的字对比一下，欧阳询的险绝被田写的一点味道都没有了。如果你觉得不够，再去看看钟繇的楷书、颜真卿的楷书、赵孟頫的楷书、杨凝氏的楷书你对比一下。国家任命的任命书书写员就是对二田老师的肯定。想要给二位老师泼脏水的，肯定有其自身的目的，但决对否定不了二位田老师。国家也不可能聘请他，因为他没有工位田老师的水平。
田蕴章和田英章两位老师在现代中国书法界做出的贡献是非常巨大的，就拿我来说，我从小热爱书法，但家庭条件不好，只能靠自学，但是自学天赋又有限，练到三十多岁，还是在原地踏步，直到有一天见到了朋友买的有关田英章老师的书法教程，一开始练之后一发不可收拾，每天都有巨大的进步，后来又在网上发现了田蕴章老师的“每日一字的书法讲座”，看完之后真有拨开云雾见日月之感！
虽然我从未与这两位老师见过面，但是我非常的尊敬他们两位，我要谢谢他们。 那些在网上喷他们的，我看有几种人，一种是嫉妒，嫉妒自己爬不到田老师的高度，一种是怨恨，怨恨田老师敢于说真话，敢于揭露现代书法界的丑陋现象，砸了他们的饭碗，影响了某些人争名夺利的厚脸皮行为，一种人是因为无知所以喷田老师，无知者无畏，说田老师这得不好的你来试试？田氏书法对练习欧体入门的人来说太好了，太有用了，就拿我来说，刚开始也对着***宫自学过，百思不得其法，后来都是看了田老师的教程才逐渐进入欧体书法的殿堂。还有一些喷田老师的就是无聊的人，每天没事就是乱喷人，喷人就是他的一种乐趣，其实就是无趣，对于这种无聊的人，我觉得以田老师的高度，根本就不鸟他们。
印刷体是怎么来的？不就是因有人写的好看才被录用，然后作为标准印刷出来的吗？如有超过印刷体的请站出来，让国家录用他的字体，但是最终还得被称为印刷体。田英章的书法和欧阳询不能比，但就当今社会也算是一流的水平，中书协这帮子不能和田英章并论。他发扬的是传统，中书协会发扬的是丑书。人家就讲究整齐单纯，惹你什么了，那是功力的体现。我虽喜欢有变化的楷书，但田先生的楷书绝对是一流。
其实大家留意下就知道，对田先生有微词（有些人甚至踩着自己的人格大放阙词）的绝大多数都是所谓书法界的人士，都21世纪了，难道不能脱去长衫、用包容的心态接纳一个同行？何况二田对传承中国传统文化是有巨大贡献的，人无完人，自古以来都这样，别要求太多。学识远高于你们的同行田蕴章先生都指指点点丶甚至破口大骂，不觉得有辱斯文？学术丶技法的交流丶评论、探讨是好的，但别搞人身攻击那一套，那样只能让你自己跌份。
对二田的学识和做派要分开看。认识大因是从每日一孛开始的。觉得大田先生不仅学识渊博，而且为人谦朴，特别是敢于直言，令人敬重。至于三种字体，虽不能登峰造极，但各有可取之处。用于教学，足矣。而知道小田，只是从各式各样的评论中略知一二。教学语言粗俗，这和其军伍出身有关系，应给予理解。楷书好不可置疑，其它字体，始终写不出应有的韵味，这可能和天资有关。不喜欢的就是那种为人作派，做作而浅薄。另外，二田的字体出于欧而非欧，这一点在大田让人学字学欧不学田时，已表达得十分明确，不要在谈到田字时，总要把欧字扯到一块。
别喷现代人说书法习应从正楷入手。它不是真理，但有它的正确性和功能性。正楷和笔法紧密相连，而且可使初习者可免过枯躁的笔法训练。同时在笔法训练的基础上，认识字体间架结构(结体)，使初习者不至于误入歧途。两方面均有益。田老师的是有变化的，起笔收笔也一样。可能作者和部分书法爱好者，对田老师字了解不是太深，才会有这样的误解。当今学习田老师字的字非常多，但真正把田老师字学到高水平，特别是田老师“胆大心细”的变化的人，少之又少。
能把字写到这种程度的我们都应该应该不以自己的个人偏见而对其进行褒贬，百花齐放百家争鸣不是更好，我觉得人家的书法造诣绝对在你我之上的，就报以欣赏的态度，好好学习人家的长处和优点吧！ 田老师的字是有一定的造诣的！这是不可否认的！但是，我个人感觉他的字唯一不足之处就是缺乏灵动和变化，过于僵硬和呆板。田粉们也不要过度吹捧他的字，因为这世上没有完美无瑕的东西，只能说有时候瑕不掩瑜而已。纯属个人见解，请各位口下留德！
扛住注音？
扛住的拼音： káng zhù
扛住：扛住是支撑住，忍耐住的意思。
例子：面对生活的重压，作为父亲的他扛住了这个家。
扛 读音：gāng动词
用两手举起重物。《文选．王融．三月三日曲水诗序》：「褰帷断裳，危冠空履之吏；彯摇武猛，扛鼎揭旗之士。」唐．韩愈〈病中赠张十八〉诗：「龙文百斛鼎，笔力可独扛。」
扛 读音：káng 动词 以肩荷物。
【组词】：「扛行李」、「扛锄头」。
与杠相近的字？
杜
dù
【名】
(形声。从木，土声。本义：杜梨，棠梨，一种木本植物)
同本义〖birch-leafpear〗
杜，甘棠也。——《说文》。按：“牡曰棠，牝曰杜。”
杜树大者插五枝。——《齐民要术》
姓
杜
dù
【动】
堵塞〖stop〗
杜，塞也。——《小尔雅·广诂》
犯令陵政则杜之。——《周礼·大司马》。注：“杜塞使不得与邻国交通。”
又如：杜耳恶闻(塞住耳朵不愿听);杜隔(阻塞隔离);杜闭(堵塞，关闭);杜禁(堵塞)
关门，封闭〖close〗。
杜乃护王。——《书·费誓》。注：“闭也。”
犯令陵政则杜之。——《周礼·夏官·大司马》
强公室，杜私门。——《史记·李斯列传》
陵怒，谢病免，杜门竟不朝请。——《汉书·王陵传》。颜师古注：杜，塞也，闭塞其门也。
塞隘杜津。——《汉书·叙传》
又如：杜口(闭口不说);杜门却扫(关闭大门，不再打扫庭院路径);杜门晦(屏)迹(关闭大门，隐匿自己的踪迹)
杜绝，制止〖breakoff〗。如：杜心(绝望);杜谏(谏止;制止);杜弊(杜绝作弊);杜弃(拒绝，屏弃);杜遏(禁绝，阻止)
冲击〖impact〗
水之性，行至曲必留退，满则后推前，地下则平行，地高即控，杜曲则捣毁，杜曲激则跃。——《管子·度地》
拒绝〖refuse〗。如：杜黜(排斥，黜退)
杆gān【名】(形声。从木，干声(gàn)。本义：木名。即“檀木”。一说为柘树)杆子〖pole;staff〗。细长的木头或类似的东西。如：旗杆;电线杆;桅杆另见gǎn杆子gānzi〖pole〗有一定用途的细长的木头或类似的东西(多直立在地上，上端较细)电线杆子杆子gānzi〖personswhoriseinrebellion〗∶指揭竿而起的人〖bandits〗∶指结伙抢劫的土匪拉杆子杆桿gǎn【名】杆子，器物上像棍子的细长部分〖theshaftorarmofsth。〗。如：笔杆;秤杆;杆棒(棍棒);杆儿上(民间秘密组织的代称)作杠杆、把手或支承用的狭长的、通常有相当硬度的木条〖bar〗。如：保险杆兵器，盾牌〖shield〗杆，古作干，俗加木。——《正字通》杆gǎn【量】——用于有杆的器物。如：一杆枪;一杆秤另见gān杆秤gǎnchèng〖steelyard〗秤的一种、利用杠杆平衡原理来称重量，由木制的带有秤星的秤杆，秤锤，提绳等组成杆菌gǎnjūn〖bacillus〗任何直杆状细菌——区别于球菌和螺菌"
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